Kamis, 28 Februari 2013

IMPLIKASI INSTITUSIONAL TEKNOLOGI PENDIDIKAN DALAM PENGEMBANGAN LEMBAGA ISLAM


Teknologi pendidikan bertujuan membantu, memperbaiki serta meningkatkan proses belajar manusia. Maka di sini yang diutamakan adalah “proses belajar” itu sendiri, di samping alat-alat yang dapat membantu proses belajar tersebut. Jadi, pada hakikatnya teknologi pendidikan adalah suatu pendekatan yang sistematis dan kritis tentang pendidikan. Teknologi pendidikan memandang persoalan kegiatan belajar-mengajar sebagai masalah atau problema yang harus dihadapi secara rasional dan ilmiah. DOWNLOAD

Efektivitas, Efisiensi dan Produktivitas



Pada era global dan otonomi daerah sekarang ini semua bidang, baik politik, ekonomi, sosial, budaya, termasuk juga pendidikan dituntut untuk menigkatkan profesionalisme, mengingat tingkat persaingan antarnegara dan antardaerah semakin kompetetif. Pada sektor pendidikan, setiap penyelenggara pendidikan dituntut untuk selalu meningkatkan kinerjanya sehingga dapat mewujudkan manusia terdidik (educated human beings) yang mempunyai life skills yang berkualitas tinggi dan menjadi pilihan masyarakat. DOWNLOAD

Belajar, Memori dan Pengetahuan



Pada dasarnya manusia dilahirkan ke alam dunia ini dalam keadaan fitrah atau suci. Sejak anak dilahirkan ke alam dunia ini sesungguhnya adalah awal manusia mulai belajar, karena di dalam Islam dikatakan bahwa manusia itu belajar sejak ia dilahirkan sampai ia masuk kedalam liang lahat. Sungguh luar biasa ajaran Islam mendidik umatnya untuk terus menuntut ilmu pengetahuan tanpa mengenal usia, selama kita masih bisa menikmati hidup, selama kita masih bisa menghirup udara, selama kita masih bisa bergerak itu artinya kita wajib menuntut ilmu pengetahuan.   DOWNLOAD